Projek P5 Kurikulum Merdeka Siswa-siswi Kelas 7 : Ciptakan Beragam Inovasi Dan Kreativitas

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dilaksanakan oleh siswa-siswi Kelas 7 selama 2 Minggu mulai 14 Agustus 2023 s.d 15 Agustus 2023.

P5 sendiri merupakan pendorong peserta didik sebagai pelajar yang baik, jujur, dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Tema yang diangkat untuk projek pertama adalah Gaya Hidup Berkelanjutan ”Sampahku Tanggung Jawabku”.

   Kegiatan P5 "Profil Projek Pelajar Pancasila" dengan Tema "Gaya Hidup Berkelanjutan" Tentang Sumpahku Tanggungjawabku

P5 ini hanya diikuti oleh siswa kelas 7 dikarenakan bagian dari kurikulum merdeka. Di SMP BP Tahfidz At Taubah sendiri baru kelas 7 yang menerapkan kurikulum tersebut. Projek ini membutuhkan waktu 10 hari.

Melanjutkan Projek P5 yang belum selesai Putra & Putri "Mengolah Barang-Barang Bekas"

 Kegiatan Projek P5 Tema "Mengolah Barang Bekas Menjadi Pot Bunga" Putra & Putri

Kegiatan Projek P5 "Mengolah Barang Bekas Menjadi Pot Bunga dan Melanjutkan Proses Pembuatan Karya masih dalam Tahap Pengerjaan Pengecatan Barang Bekas Putra & Putri

Kegiatan Projek P5 dan Hasil Karya Putra dari Barang-Barang Bekas

Kegiatan Projek dan Hasil Karya P5 Putri Dari Barang-Barang Bekas 

Dalam pelaksanaannya siswa harus melalui beberapa tahapan, yaitu memahami P5 menyiapkan Ekosistem sekolah diantaranya Mendesainkan projek, Mengelola, Mendokumentasikan serta Melaporkan hasil, dan yang terakhir adalah Evaluasi serta Tindak lanjut.

Jadi pada prinsipnya, siswa dalam kurikulum merdeka P5 adalah sebagai faktor utama, sedangkan guru hanya sebagai fasilitator. Pendidi memberi kesempatan pada siswa untuk bereksplorasi sesuai kondisi dan kemampuannya.

Kegiatan P5 "Melanjutkan Tahap Pengerjaan Pengecatan dan Membuat Kerangka Pot Bunga serta Desain Tempat Di Lapangan"

Kegiatan P5 dilakukan secara bertahap. P5 pertama bertema Lingkungan. Siswa mengolah barang-barang bekas menjadi sesuatu yang lebih berharga dan bermanfaat. Dengan ini masalah sampah di lingkungan sekolah dapat diselesaikan. Sampah-sampah plastik seperti botol-botol minuman juga dikumpulkan dan disulap menjadi hiasan yang apik dan menarik.

 Kegiatan P5 "Melanjutkan Tahap Pengerjaan Pengecatan dan Membuat Kerangka Pot Bunga serta Desain Tempat Di Lapangan"

 Kegiatan P5 "Melanjutkan Desain Tempat Perkarangan Di Lapangan Per Tiap Kelompok"

Kegiatan P5 tentunya akan terekam dalam rapor projek yang berisi penilaian saat siswa melakukan projek tersebut. Rapor P5 berbeda dengan rapot kurikulum biasa karena dalam Rapor P5 bukan berupa angka tetapi nilai BB (Belum Berkembang), MB (Mulai Berkembang), BSH (Berkembang Sesuai Harapan), SB (Sudah Berkembang). Penilaian tersebut juga disesuaikan dengan dimensi pada saat P5 seperti beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maga Esa dan berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, berkebinekaan global, bergotongroyong, dan kreatif.